q儿园装修设计符合儿童行为特?/h1>
来源Q?/span>http://www.janetluison.com/news/470.html 发布旉Q?020-03-13
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q儿园装修设计符合儿童行为特?/a>Q幼儿园作ؓ一个幼儿生zd成长的公共场所Q其内外环境对幼儿n心健康及成长有着臛_重要的作用,其是幼儿园的室内环境?
一般来_q儿园的室内设计要从q儿的特征分析,ȝI和设计出适合他们生活成长的室内空间环境。在q儿园室内设计中Q应当充分考虑q儿的个性与共性,以幼儿心理、生理、行Zؓ度标准Q进行针Ҏ设计。幼儿行为特征的定义相对q泛Q这里主要分析幼儿在园内的日常行为。幼儿日常行为是指幼儿在q儿园内一日生zL各种环节相对应的行ؓ表现。只有明幼儿在园内不同旉的行为活动,掌握q儿在此行ؓzd中的安全问题Q我们才能更好地q行q儿园空间设计。一般来说可以将I间对幼儿行为的影响归纳为四个特性。一是启发性,是指不同的空间环境对q儿造成不同的行为感受。例如。教室会l幼儿带来安静、学习的静态行为感受,而操场空间又会给q儿带来Ƣ乐、开敞的动态感受。二是限制性,是指I间功能的差异给q儿带来的不同行为感受,例如Q幼儿在午睡Ӟ要保持空间环境的安静。三是认同性,是指q儿对环境空间生的信Q感,q儿l过在园内一D|间的生活Q对老师以及w边的环境生了认可。四是创造性,是指q儿在园内生zL长的q程中,对自w世界的一U认识过E?/span>
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